Am vorbit până acum despre o tipologie a întrebărilor (ne-am referit la întrebările factuale, empirice, productive și evaluative) și am văzut cum un părinte poate… Citește mai mult »Arta întrebărilor (II): întrebarea din spatele întrebării
Continuăm astăzi prezentarea temelor de interes pentru părinți, elemente sintetizate într-un succint ghid al părintelui (așa cum l-am văzut noi pe parcursul anului 2012):
Învățarea
Copilul trebuie ajutat să învețe să învețe. Părinții trebuie să ia în calcul următoarele: (1) copilul învață dacă informația respectivă este relevantă pentru el; și (2) pentru a vă sprijini copilul să învețe să învețe al doilea pas este acela de a-l ajuta să-și cunoască mai bine propria persoană. Care este caracteristica sa principală?Citește mai mult »Ghidul părintelui – anul 2012 (II)
Dacă în articolul de săptămâna trecută am discutat despre părintele furios și despre modalitățile în care
acesta alege să-și exprime furia, de data asta ne vom focaliza pe reacțiile pozitive. De la început trebuie să reafirmăm că exprimarea în sine a furiei nu este negativă, însă modul în care alegem să o facem poate să fie. De ce exprimarea furiei nu este un lucru rău? Pentru că prin furie îi oferim copilului un feedback la comportamentul lui și dacă încercăm să ne stăpânim prea mult timp, s-ar putea să acționăm ca un cazan care fierbe și nu are o supapă prin care să se elibereze presiunea acumulată: tensiunea va produce – la un moment dat – o explozie devastatoare.Citește mai mult »Părintele furios – cum să-mi exprim nemulțumirea în mod pozitiv (2)