Harta dezvoltării copilului (3): capacitatea de memorare
Continuând pe axa oferită de către Missoum (2003) vom discuta astăzi despre memorare. Pentru mulți părinți aceasta este foarte importantă; de altfel, ea este centrală și în viața școlii. Cu toate acestea există un risc major: școala se centrează mult prea mult pe memorarea de tip mecanic în detrimentul celei logice/conștiente. Citește mai mult »Harta dezvoltării copilului (3): capacitatea de memorare