• Acasa
  • Cine suntem
    • Profil public
      • Media
      • Evenimente, inițiative, proiecte
      • Parteneri
    • Resurse educaționale
      • Recomandăm: idei, cărți, jocuri, produse educaționale
      • Metode educationale
      • Educația prin ochii mei…
      • Colecția Psihologia copilului & Parenting
      • Motivarea pentru cariera didactică
    • Video – resurse
  • Cursuri pentru copii
    • Modulul 1 Emotional Smarter
    • Modulul 2 Comunicare și Leadership pentru copii
    • Coaching pentru părinți
    • Comunicare nonverbală și persuasiune pentru adulți
    • FAQ – întrebări și răspunsuri
  • Peste 400 de articole de educație
    • Arta persuasiunii
    • Relația cu copilul/elevul
    • Dezvoltarea personală la copii
    • Tehnici de motivare
    • Inteligenta emoțională la copii
    • Învățarea
    • Comunicarea eficientă cu copiii
    • Harta dezvoltării copilului
    • Empatia la copil
    • Stresul la copii
    • Profilul părintelului
    • Profesorul și școala
    • Pregătirea pentru școală
    • Negocierea cu copilul
    • Conflicte copii părinți
    • Generația digitală
  • Micul Gând Pozitiv
  • Contact

Psihologia Copilului

No Image

Efectul cameleon – atunci când și părintele imită…

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Părinții reprezintă adevărate modele pentru copiii lor (cel puțin când aceștia sunt mici) și deseori copiii copiază o serie întreagă de gesturi, vorbe și comportamente ale părinților. […]

No Image

Empatia – când vezi lumea prin ochii copilului…

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Unul dintre instrumentele importante pe care trebuie să le dezvolte un părinte este modul în care se dovedește empatic față de copilul său. La fel […]

No Image

Cum este profesorul copilului tău?

Ion-Ovidiu Pânișoară 2

Informațiile de presă din ultimul timp accentuează în mintea multor părinți semnele de întrebare cu referire directă la sistemul de învățământ. Lumea se pare că […]

No Image

Profesor autoritar sau înțelegător? Probleme pentru părinți…

Ion-Ovidiu Pânișoară 2

Problemele cu care se confruntă cel mic la școală sunt de multe ori legate de nivelul de comunicare dintre el și cadrul didactic. Părinții au […]

No Image

Dezvoltarea unei legături emoționale cu elevul (2): este necesară?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Articolul de săptămâna trecută a primit un feedback bun din partea cititorilor performante.ro, dar au fost și unele persoane au exprimat o serie de temeri […]

No Image

Dezvoltarea unei legături emoționale cu elevul (1)

Ion-Ovidiu Pânișoară 4

Primele zile de școală aduc cu ele și o reluare a relațiilor din interiorul triunghiului părinte-copil-profesor. De multe ori, indiferent ce zice legea, clasele rămân […]

No Image

Atunci când dezordinea este bună…

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

De multe ori am văzut stresul din ochii părintelui când cel mic nu își face curat în cameră, în dulap etc. Ordinea este importantă, știm […]

No Image

Profilul cadrului didactic (4): „captiv” în carieră?

Ion-Ovidiu Pânișoară 2

Am vorbit până acum despre problemele pe care le întâmpină cadrul didactic în carieră, despre ce îl atrage spre această profesie și care sunt elementele […]

No Image

Profilul cadrului didactic (3): depășirea perioadelor de criză în carieră

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Am încercat în cele două articole pe care le-am scris până acum privind profilul cadrului didactic să conturăm elementele care constituie puncte de atracție sau […]

No Image

Profilul cadrului didactic în România (2): rol în societate

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Continuăm astăzi efortul nostru de a contura un posibil profil al profesorului. De data asta o să punem în evidență un aspect care poate explica […]

No Image

Profilul cadrului didactic în România (1): perspective…

Ion-Ovidiu Pânișoară 5

Ne-am propus să vorbim un pic despre ceea ce am denumit profilul cadrului didactic din România așa cum se observă el din câteva cercetări realizate […]

No Image

Congresul Educației – ce a fost, ce nu a fost…

Ion-Ovidiu Pânișoară 1

Ca participant la Congresul Educației – vorbitor într-o secțiune și moderator în alta – la o judecată rece am găsit și bune și rele. Văzând […]

No Image

Este şcoala o organizaţie care învaţă? Sau NU?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Iniţiat de către Peter Senge conceptul de organizaţie care învaţă poate face astăzi diferenţa dintre succes şi eşec. Organizaţiile care învaţă (learning organizations) sunt locuri […]

No Image

Actualitatea lui Spiru Haret – de la „generația de sacrificiu” la „generația de excelență”

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

* discurs ținut de către Ion-Ovidiu Pânișoară la Academia Română în 17 mai 2013 în cadrul Sesiunii Spiru Haret – triumful pedagogiei românești * Spiru […]

No Image

Copilul și stresul într-un mediu nou – elemente de cultură organizațională

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Cum sunt primele zile când copilul dumneavoastră pășește într-o nouă școală? Cum se va acomoda, care sunt lucrurile pe care trebuie să le știe părintele […]

No Image

Interviul „sub presiune” – cum pregătim copilul pentru un viitor stresant

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

De multe ori stresul părintelui se transferă și copilului.   Dar acest lucru este valabil și în sens invers. Părintele asistă cu un mare sentiment de […]

No Image

Copilul meu are comportamente nepotrivite. Ce să fac?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Mai mulți părinți ne-au relatat îngrijorarea lor referitoare la faptul că nu pot să oprească un comportament nepotrivit al copilului lor. Oare ce îl face […]

No Image

Cum este copilul tău? Stilurile sociale…

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Sunt multiple cercetări care ne ajută să ne cunoaștem mai bine copiii. În momentul în care un părinte știe în ce stil se încadrează micuțul […]

No Image

Teoria haosului – când obținem lucruri la care nu ne-am așteptat

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

De multe ori părinții cad într-o adevărată capcană: preocupați ca viitorul copilului lor să fie cât mai luminos, planifică în detaliu dezvoltarea acestuia, îi organizează […]

No Image

Conflicte interne: când copilului îi este greu să aleagă

Ion-Ovidiu Pânișoară 3

De multe ori, părinții ori copiii se află între două tendințe: prima, când ne dorim un lucru, presupune apropierea (atunci apare forța de atragere spre […]

No Image

Familiaritatea – cum să-l obișnuiesc să facă lucrurile care nu-i plac

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Mulți părinți au dificultăți în a-l convinge pe micuț să facă un anumit lucru (spre exemplu, să mănânce un aliment sănătos – dar pe care […]

No Image

Mesajul toxic – ce se află în spatele unor cuvinte aparent inofensive

Ion-Ovidiu Pânișoară 2

Un părinte ne-a spus recent: „Deși încerc să îi ofer copilului meu o educație de calitate și să-i dezvolt anumite valori, uneori văd la el […]

No Image

Părintele obiectiv

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Un efort pe care trebuie să-l facă atât părintele cât și cadrul didactic este de acționa cu obiectivitate. De multe ori părinții care au mai […]

No Image

4 ore de educație fizică. Este mult, este puțin?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Am stat câteva zile pe gânduri până să aleg să scriu câteva rânduri despre mult discutata problemă a noului plan cadru pentru învățământul primar. De […]

No Image

Interzicem sau lăsăm libertatea de a alege?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

De multe ori părinții se află în fața unei probleme greu de rezolvat. Sunt unele lucruri pentru care copiii optează, dar părinții ar vrea să […]

No Image

Creativitatea părinților: știu să îmi conving copilul

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

De multe ori părinții se află în fața unei adevărate dileme: vor să-i convingă pe copii să facă anumite lucruri (benefice pentru cei mici), dar nu găsesc […]

No Image

Școala noastră: este calitatea … de calitate?

Ion-Ovidiu Pânișoară 2

În ultimii ani avem de-a face cu un fenomen cel puțin îngrijorător: vorbim foarte mult despre cum trebuie să dezvoltăm școala, dar în practică rezultatele […]

No Image

Tată, mamă…familie. Cum copiii pot obține o atitudine de tip “Can-do”

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

La început de an avem cu toții tot felul de planuri pentru ceea ce vom face: în carieră, în plan personal, în familie. De multe […]

No Image

Este școala noastră … „sclerozată”?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Opinia publică (din care fac parte multe persoane ce îndeplinesc rolul de părinte) își manifestă periodic îngrijorarea față de direcția în care merge școala. Părerile sunt […]

No Image

Băieții și fetele reacționează diferit? Educația pe care o dăm este bună?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Conform studiilor realizate de către Pasco Fearon (apud Nixon, 2010) băieții acționează diferit față de fete atunci când nu primesc din partea părinților confortul și […]

No Image

Alerta parentală – timpul corect al acțiunii…

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

În rubrica Resurse pentru părinți am vorbit recent despre timpul corect la care părinții trebuie să-și reconsidere rolul și să-i ofere copilului mai multă libertate […]

No Image

Părintele-antrenor: cum dezvoltăm stima de sine a copilului

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Uneori părinții se simt prinși ca într-o capcană: pe de o parte știu că este bine să își încurajeze copiii, pe de altă parte consideră și […]

No Image

„Îmblânzește” muzica învățarea?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Uneori, de la o vârstă mică, părinții observă afinitatea copiilor lor pentru cântecele (specifice vârstei ori nu). Unii părinți încurajează această tendință, alții o consideră […]

No Image

Cum modelăm comportamentul copilului: recompensă, pedeapsă sau altceva?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Părinții au la dispoziție mai multe modalități pentru a dezvolta comportamentele dorite la copiii lor. De cele mai multe ori acest lucru se face haotic, […]

No Image

Responsabilitatea și mândria muncii sale: cum le învață copilul…

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Deși părinții au grijă să-i învețe pe copiii lor multe lucruri, uneori uită o lecție extrem de importantă: să-i învețe să-și asume responsabilitatea, să aibă […]

No Image

Mentalitate de ostatic? Nu și pentru copilul meu…

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Sunt momente în viață în care fiecare dintre noi se confruntă cu o situație în care simte gustul amar al neputinței. O situație pe care o simțim fără […]

No Image

Părinții dau feedback atunci când trebuie?

Ion-Ovidiu Pânișoară 2

Este o situație cu care ne confruntăm și acasă și la școală. Să luăm exemplul mediului școlar. Profesorul solicită o anumită temă pentru acasă. A […]

No Image

Abuzul verbal – când părinții greșesc fără să-și dea seama…

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

De multe ori părinții (obosiți, stresați, simțind o reală dificultate în a face față problemelor puse de educația celui mic) reacționează într-un mod care poate […]

No Image

La ce vârstă apare empatia?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Din discuțiile cu părinții am putut observa că problema empatiei la copii pune în dificultate multe familii. Îmi aduc aminte de reacția unei mame care […]

No Image

Copilul meu ascultă muzică când învață…

Ion-Ovidiu Pânișoară 1

Mulți părinți se confruntă cu o situație pe care nu știu unde să o situeze: este bine sau este rău dacă micuțul preferă să învețe […]

No Image

“Știați ca 21 dintre 23 astronauți au fost primii născuți?”Primul născut are mai mari șanse în viață?

Ion-Ovidiu Pânișoară 2

Dacă aveți mai mulți copii, v-ați pus vreodată problema cât de mult influențează  ordinea nașterii în succesul lor social? Mai precis, are primul născut un avantaj? Joshua […]

No Image

Copiii noștri sunt mai inteligenți decât noi?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

De multe ori părinții se întreabă: pe timpul nostru se făcea mai multă carte și cu atât de multe ore petrecute la televizor sau calculator […]

No Image

Stresul părintelui se transmite copilului?

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Toți părinții doresc ca micuții lor să crească frumoși și independenți. Când aceasta nu se întâmplă, când copiii se tem de diferite lucruri și se […]

No Image

Relația părinte-copil: factori de risc

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Mulți părinți se confruntă (în  mod tradițional în perioada adolescenței) cu comportamente negative ale copiilor, uneori ajungând de nivel antisocial. Mai mult chiar, cercetările arată […]

No Image

Părintele „elicopter”: ne supraprotejăm copiii?

Georgeta Pânişoară 0

Credeți ca părinți că trebuie să fiți protectori cu copiii sau mai degrabă relaxați și să îi lăsați să învețe din propria experiență (uneori dureroasă)? […]

No Image

Secretul performantei: așteptări înalte, dar realiste (2)

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

Cercetarea din materialul precedent vine în continuarea celei inițiate de către Carol S. Dweck şi Claudia Mueller (în Sternberg (ed.) 2002). Concluziile studiului au fost […]

No Image

Secretul performanței: așteptări înalte, dar realiste (1)

Ion-Ovidiu Pânișoară 0

O cercetare întreprinsă de către Harold Stevenson și Shin-Ying Lee a demonstrat că așteptările ridicate din partea părinților și accentul pe importanța educației în viața […]

Peste 400de articole pentru tine!

  • Arta persuasiunii
  • Ascultarea activă
  • Comunicarea cu copiii
  • Dezvoltare personală la copii
  • Generația digitală
  • Harta dezvoltării copilului
  • Inteligenta emoțională la copii
  • Tehnici de învățare
  • Conflicte copii părinți
  • Stresul la copii
  • Metode educationale
  • Negocierea cu copilul
  • Pregătirea pentru școală
  • Profesorul și școala
  • Rolul părinților în educație
  • Relația cu copilul/elevul
  • Secretele empatiei
  • Tehnici de motivare

Copyright © 2022 | WordPress Theme by MH Themes

Acest site folosește fişiere de tip cookie pentru a personaliza și îmbunătăți experiența ta. Poți revedea această politică în orice moment. De acord Reject Află mai multe

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary
Întotdeauna activate
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Non-necessary
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
SALVEAZĂ ȘI ACCEPTĂ